江苏无锡辅仁历史教研网

 
 
 
| 历史教研网 | 学史入门 | 初中历史 | 高中历史 | 网讯速递 | 教育科研 | 历史博览 | 史海钩沉 | 资源打包 | 购买点数 | 会员帮助 |

| 网站最新版 | 人教版  人民版  岳麓版  整合版 | 系统复习 | 考试专栏 | 设计案例 | 课件实录 | 复习试卷 | 成套资料 | 备战高考 |


   您现在的位置: 中学历史教研网 >> 文章 >> 考试专栏 >> 高考专题 >> 考场实战 >> 历年真题 >> 
                [所属专题]|——2013年全国各地历史高考试题分类汇总 >> 正文
 
  [安徽文综·WORD含答案]2013年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试  
[ 作者:网友提供    出处:中学历史教研网    点击数:2723    更新时间:2013-6-10    文章录入:见利勇为

 


点击浏览该文件


绝密        启用前

 

2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)

 

文科综合能力测试

 

历史部分

 

12.2是据有关资料绘制的汉唐间安徽境内水利兴修统计示意图。它反映了这一时期

A.安徽农业生产居全国领先水平        B.安徽农业生产总体呈发展态势

C.长江流域为农业生产重要区域        D.我们经济重心已经转移到南方

13.梁启超在《戊戌政变记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者,故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明  中学历史教研网 http://www.lsxkc.net

A.康梁意识到启发民智的重要        B.戊戌变法没有借鉴外国经验

C.康梁认为变法不能依靠朝廷        D戊戌变法是发展民众的运动

14.同盟会成立初期,孙中山支出:“现代文明国家最难解决者,即为社会问题,实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达,而社会纠纷不多,但为未雨绸缪计,不可不杜渐防微,以谋人民全体之福利。欲解决社会问题,则平均地权之方法,乃实行之第一步。”由此可见

A.中国工商业不发达难以实现民生主义B.民族民主革命比实现民生主义更主要

C.民生主义的目标是为人民全体谋福利D.实现民生主义先要付出封建土地制度

15.图3显示以下年份外国资本、官僚资本和民族资本在中国产业资本总额中所占比例。据此分析,下列表述正确的是

A.民族资本主义处于初步发展阶段      

B.民族资本依然受到外国资本挤压

C.国民政府的官僚资本体系开始崩溃    

D.国际局势决定着中国产业资本发展

16.图4是抗日战争时期的一副漫画。符合其主题的是

日本企图从海上封锁中国

抗日战争开始进入相持阶段

中国抗战牵制了日军主要兵力

侵略扩张使日本陷入战争泥潭

A①②            B①④

C            D③④

17.从1950年到1957年,中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%,进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于

A.人们对健康和教育的重视             B.教育卫生事业的健康发展

C.社会主义经济体系的完善             D.社会主义制度的逐步建立

1819722月,美国总统尼克松发表关于中美关系的演说:“我们必须做的事情是寻求某种办法——我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。”据此判断

A.中美已经建立外交关系                  

B.中美两国仍然互相敌视

C中美关系出现重大转机                  

D.中美两国成为战略同盟

19.伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。”根据这项规定,有些人遭到陪审法庭的审判。这表明

A.雅典公民权利神圣不可侵犯            B.雅典公民只尊奉神明的意志

C.雅典民主制不能保障言论自由          D.伯利克里排斥“持不同见解者”

20.“图说历史”是解读历史的一种方式。图5地图中白色区域的不断扩大,反应了

A.天主教的传播                   B.西方人眼中的世界

C.罗马帝国的扩张               D.“日不落帝国”形成

21.图61950-1989年美国国内生产总值变化曲线图。对图中②时段解读正确的是

A.美国经济出现“滞胀”现象            B.“新经济”得以快速发展

C.美国经济处于“黄金时期”                   D. 国家干预经济得到强化

22.“反对用具体形象反应显示,而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”,体现该主张的美术流派属于中学历史教研网 http://www.lsxkc.net

A.新古典主义        B.浪漫主义    C.现实主义    D.现代主义

 

 

[1] [2]  下一页

 

 

1、中学历史教研网 旨在为广大历史同行提供学习交流或参考的资源平台,奉行“少而精”的原则,努力为您打造。

2、为防止其它网站肆意转载,本站对部分资料进行文档保护。“取消”密码:lsxkc.cn 。2012年6月1日起改为 lsxkc.net

3、由于资料来源庞杂,尤其是部分用户上传资料来源不明,若侵犯了你的权益,请尽快与“网站编辑”联系,我们会在24小时内删除。

4、为保护知识产权,禁止网友将本站任何扣点资源,尤其是全套资源和推荐精华资源传播到其它网站,更不得用于其他赢利性活动。

   否则将追究法律责任。

 上一篇文章: [全国Ⅱ卷文综·WORD版]2013年高等学校招生考试新课标全国Ⅱ卷文综
 下一篇文章: [北京文综·WORD含答案]2013年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试
减小字体 增大字体】【发表评论】【告诉好友】【关闭窗口】【编辑此文
 (只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    没有任何评论
设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 网站地图 | 我要留言 | 

     

信息产业部备案/许可证编号:苏ICP备12038138号           技术支持:Copynight @ 2009-05 All Rights Reserved